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职业教育
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2024-04-23推动教学竞赛活动面向日常课堂教学职业院校教学能力大赛在提升职教教师队伍素质中发挥着重要作用,得到了充分认可,参加教学竞赛活动已成为教师教学能力提升的最有效手段。当前教学竞赛活动面临的任务,一是改进竞赛方式方法,促进更多教师参与竞赛;查看详情→
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2023-09-05“四招”巧设中职专业课作业要提升中等职业学校的办学质量,就必须高度重视专业课的教学,而专业课的作业设计与布置就是其中的重要环节之一。由于目前中职学生的文化基础普遍不高,学习能力稍显不足,既缺乏良好的学习习惯,也缺乏学习的主动性查看详情→
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2023-06-01书讯|陕西师范大学马君教授新著《职业教育学专论》出版发行内容简介 研究职业教育及其问题的学科有很多,但唯一以职业教育及其问题为研究对象和内容的学科只有职业(技术)教育学。该书集中探讨了关于职业教育学科生存与发展的几个关键议题,系统梳理了各议题研究的最新进查看详情→
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2022-09-05增加155个职业,影响高校和职校人才培养与学生就业—— 新版职业大典释放哪些新信号“新职业岗位的产生将对学生就业提供新的指引、新的选择,也提供新的挑战。”近日,渤海职业技术学院党委副书记、院长于兰平仔细浏览了《国家职业分类大典(2022年版)》中职业设置的新查看详情→
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2021-03-11新版职业教育专业目录“新”在何处近日,教育部印发了《职业教育专业目录(2021)年》(以下简称《目录》),这是贯彻党的十九届五中全会提出的“查看详情→
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2020-03-11回应时代要求 注重课程特色——专家解读中职课程标准陈建华 日前,教育部颁布了《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》(以下简称“中职思政课标”),填补了中等职业学校思想查看详情→
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2019-10-22现代职业教育体系建设的中国方案刘晶晶和震 新中国成立70周年,我国现代职业教育体系已全面建成。其发展于国民经济恢复的关键时期,呼应民生安定的急迫需求;调整于社会主义建设的新兴阶段,承担人才培养的艰巨任务;发展于产业结构升级的转型查看详情→
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2019-10-22技术技能人才培养的中国模式杨大伟 2019年1月,国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》指出:“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。”这意味着职业教育有着与普通教育不查看详情→